Neurociencias y Aprendizaje

Las emociones son el motor del aprendizaje


Gracias a las nuevas tecnologías en las últimas décadas se han realizado descubrimientos importantes respecto al funcionamiento del cerebro, muchos de ellos relacionados con el aprendizaje. Conocer las particularidades de este órgano permite al educador seleccionar de mejor manera las estrategias que utilizará, incorporando intencionadamente las emociones y las relaciones, despertando así la curiosidad y la atención necesarias para que las nuevos conocimientos se guarden en la memoria. La neuroeducación es mucho más que una moda, consiste en acercar la ciencia al aula para que los profesores llevemos a cabo intervenciones eficaces que involucren a todo tipo de estudiantes.

Competencias

  • Relaciones saludables
  • Compromiso
  • Objetivos
  • Vocación
  • Disfrute